《醉花陰‧芸香偷光逢三載》瑞八詩詞熊十二‧贈友送別

愛新覺羅毓崋

芸香偷光逢三載，陋室恩師藹。抄弊欠拖逃，善誘循循，規勸吾儕改。
既知屢習毋弛怠，毋負君文采。振翅可高飛，再聚之時，願以虛杯待。

中中中中平中仄，中中平中仄。中仄仄平平，中仄平平，中仄平平仄。
仄平仄仄平平仄，中仄平平仄。中仄仄平平，中仄平平，中仄平平仄。

wan4 hoeng1 tau1 gwong1 fung4 saam1 zoi3,
lau6 sat1 jan1 si1 oi2.
caau1 bai6 him3 to1 tou4, sin6 jau5 ceon4 ceon4, kwai1 hyun3 ng4 caai4 goi2.

gei3 zi1 leoi5 zaap6 mou4 ci4 toi5,
mou4 fu6 gwan1 man4 coi2.
zan3 ci3 ho2 gou1 fei1, zoi3 zeoi6 zi1 si4, jun6 ji5 heoi1 bui1 doi6.

宮雨

芸香偷光何解？？
偷光的典故應該來自鑿壁偷光，可是配上芸香就有點不解其意了

愛新覺羅毓崋

宮雲生 發表於 2018-12-8 17:35
芸香偷光何解？？
偷光的典故應該來自鑿壁偷光，可是配上芸香就有點不解其意了 ...

古人用芸香草防治書蟲~~

納蘭雲裳

“芸香”和“偷光”是两个毫无关联的典故，而且词性也不同，“芸香”是名词，“偷光”是动词词组，放在一起真是怪怪的
如果非要用的话，改成“佩芸偷光”都好些，毕竟佩和偷都是动词，这样就组成了两个词组。

前面“既知屢習毋弛怠，毋負君文采”、“抄弊欠拖逃，善誘循循，規勸吾儕改”感觉更像师徒间的感情，或者也可以勉强理解为“班长”和某同学的感情吧。毕竟能做到善诱循循的，不是班长也是学习委员这样？233333
到最后一句“願以虛杯待”，才感觉是平辈之间的感情了。

还有，“屢習”是错别字吗，应该是“陋习”？

emmm 同为粤语填的词，我却感觉这阙在声韵和谐方面并不如阮郎归，可能是我不通粤语的缘故吧。

愛新覺羅毓崋

富察鸾歌 發表於 2018-12-8 20:39
“芸香”和“偷光”是两个毫无关联的典故，而且词性也不同，“芸香”是名词，“偷光”是动词词组，放在一起 ...

這個感覺是對的, 這篇的文句讀出來不那麼通順...
畢竟就半個晚上急著交卷的產物 對平仄又合意真的不太好辦
反而韻腳很容易想


然後學習委員那個…笑了wwwwwwwwww

其實這篇的意思是,
我們一起用功學習 也一起頑皮 然後得到老師的教導 學有所成
現在你能夠去外地升學了 希望你往後學習順利 順利畢業回來
回來後我們喝一杯吧
這樣子

這個思路是比較認真一點 朋友來講好像變成了說教的樣子吧ww
<-可能是作者本人比較欠缺送別朋友的經驗 所以就寫成了這個模樣.........

納蘭雲裳

愛新覺羅毓崋 發表於 2018-12-8 20:50
這個感覺是對的, 這篇的文句讀出來不那麼通順...
畢竟就半個晚上急著交卷的產物 對平仄又合意真的不太好 ...

哈哈哈哈……带着你的解释，我又回去看了一遍，终于捋顺了。

“抄弊欠拖逃”这句的主语是“你”和“朋友”
“善诱循循，規勸吾儕改”的主语则是老师。。
难怪会有“学习委员”的误会啊！！！
这不是我的锅~~~

以及，如果你有一个叫你好好学习的朋友，你就会知道这种友谊真的存在啊~~23333

好文章真的需要雕琢，继续努力吧朋友~

莫日根哈日查蓋

愛新覺羅毓崋 發表於 2018-12-8 20:50
這個感覺是對的, 這篇的文句讀出來不那麼通順...
畢竟就半個晚上急著交卷的產物 對平仄又合意真的不太好 ...

果然還是和歷練有關
不過大阿哥真的沒有其他的送別朋友的經歷嗎？
這個一開始看我也覺得怪怪的XD
(其實呢你知唔知道我個篇取材同你差唔多？不過我將佢古代化左甘解XD)

愛新覺羅毓崋

莫日根哈日查蓋 發表於 2018-12-13 06:15
果然還是和歷練有關
不過大阿哥真的沒有其他的送別朋友的經歷嗎？
這個一開始看我也覺得怪怪的XD

確實啊，寫出來這個也不是真實經歷，而是虛構的故事，一個被日常化的情景。

本尊來講，其實是反過來當別離的人比較多，還要習慣了是「不帶走一片雲彩」那種www

莫日根哈日查蓋

愛新覺羅毓崋 發表於 2018-12-13 21:54
確實啊，寫出來這個也不是真實經歷，而是虛構的故事，一個被日常化的情景。

本尊來講，其實是反過來當別 ...

看似很瀟灑，其實只有你自己知道箇中滋味