四成國教科官方教案「下架」

莫日根哈日查蓋

【明報專訊】教育局早前決定月底前將國民教育科教材上載網頁供公眾監察，本報發現，教育局在教育城平台設立的「德育及公民教育資源網」，當中與德育及國民教育相關的官方製作教案，由原本的35份大幅減至20份，四成教案被下架，包括本報曾報道、要求初小生集體大叫「我為自己是一個中國人而高興」等爭議教案。教協批評政府「清洗」資源網，只反映當局之前把關不力，無助平息疑慮，堅決要求政府撤科。

教局未回應下架原因

本報昨統計，資源網在5月國教科爭議未發生時，共有35份與國民或公民教育、其他價值觀相關的教案上載，按本報昨日統計，當中15份已被「下架」。另外相關的新聞撮寫、圖片及漫畫等教材，則由652份減至643份（見表）。

教育局接受查詢時表示，當局會持續更新、發展學與教資源，以支援學與教，而日後上載國教科當代國情參考教材的詳情，當局會在適當時候公布。但對於是否選擇性將教案「下架」，發言人未有回應。

多涉國民身分認同教案

資源網所見，僅餘的國民教育教案中，包括「我體會到內地落後地區的學習生活」及「中國走進世界」等。下架教案分別牽涉唱國歌、升國旗或回鄉等生活事件，大多以接納中港文化差異、增強國民身分認同感為學習目標。

本報早前報道其中一份初中生適用教案「我與外國人傾談」，要學生做「我是中國人」心理測驗，問學生若「被誤認為日本人」會感光榮、沒感覺抑或不是味兒，並按不同選項計分。若學生因被誤認日本人而感到光榮，分數可能不達標而需要學生檢討及多認識國情。另一爭議教案「中華好兒女第一步」學生工作紙，要求學生大聲說「我是中國人」及「我為自己是一個中國人而高興」，該兩份教案昨已下架。

對於教育局刪去爭議教案，教協副會長黃克廉認為，當局自己推翻用公帑製作的教材，反映官方亦認同教材偏頗，因擔心「風頭火勢」教材被揭惹更多批評，故決定大清洗。他直言，學界普遍認同當局製作教材質素參差，極少選用，因此，即使當局承諾上載全部教材及設立委員會監察，亦無助平息社會對國教科的反對聲音。

陳惜姿：反映政府心虛

國民教育家長關注組發言人陳惜姿認為事件反映政府「心虛」，「教育局認為教材合格才將之上載網頁，顯然局方過往標準不為人接受，加上避免教材成為社會爭議而將之下架」。她表示，特首梁振英曾稱會將有關當代中國的教材上載網頁供公眾監察，對此拭目以待。

明報記者

http://hk.news.yahoo.com/%E5%9B% ... c3RvcnlwYWdl;_ylv=3

35份教案都應該撤掉，混帳東西，加重中小學生負擔