中學逆流初中必修文學學生：不再怕文言文

薩那才恩哈日查蓋 · 發表於 2013-5-14 23:13:44

【明報專訊】新高中中文科正研究重設文言範文，另一邊廂，以教導學生賞析包括文言文的歷代經典為宗旨的中國文學科，原來自首屆新高中漸步向勢危，除退修率高達三成半，開辦學校數目亦直線下跌。聖公會聖三一堂中學「逆流而行」，兩年前在初中開辦必修文學科，每周一課教授詩、詞等範文，更加插文學史部分，為學生製造良好語文浸淫環境；有學生直言「讀過才知有趣」，更練成不怕文言文，認為有助應付中文科課程。

據教育局資料，開辦中國文學科的學校數目，以及首年選修學生人數，4年來有減無增，同屬傳統文科的中國歷史，命運亦與文學科相若；教育界憂慮文科漸被「陰乾」，影響中學畢業生的語文理解、賞析能力。（詳見另稿）

自製教材讀三國金庸

聖公會聖三一堂中學兩年前推行初中文學科，並計劃一直延伸至後年，開設高中文學科，開科念頭來自校長李盤勝。本身任教中文和中史科的李校長笑言，自己讀文學科只讀到會考程度，但賞析優美的文學經典，不但可陶冶性情，更有助學生讀好中文科。李與另一文學科教師彭啟泰合作選合適範文、剪裁校本課程並製作教材。

彭啟泰表示，選文時特意避開初中、高中中文科慣用篇章，而為了由淺入深、易背易明，便決定以唐詩、宋詞及小量新詩，作為中一、二兩級範文的主要文體。至於中三課程主要範文為《三國演義》各篇。彭解釋，中學生尤其男孩子對三國爭霸興趣濃，以此作範文可提升學習興趣，更可為高中讀《三國》古文準備鋪路（課程撮要見表）。

課程融入文學史

李校長表示，校本課程特意融入了文學史，「要了解作品，當先了解作者生平和時代背景。」他希望學生修畢整個初中課程後，已可大致掌握中國由先秦至近代的文學發展歷程。彭解釋，設立文學課程的目標，是消除學生對文學的恐懼、提升興趣，故科目不設大考，只會以功課及小測等為學生打分，再於成績表上標示表現等級。

提升興趣不設大考

聖三一堂中學中二生陳梓禧和陳稀童直言，剛入學時都怕文學科，「好深，要背好多書」，但現已愛上此科。稀童笑言，小學時讀過金庸作品，去年在文學科接觸過《射鵰英雄傳》後極感興趣，其後自行借書閱畢全套，更搜尋電視劇追看。她認為，文學科講求從情感角度賞析作品，更會參考作者及時代背景，讀起來更完整，亦令她不再害怕文言文。

明報記者周婷

網址:http://hk.news.yahoo.com/中學� ... dG9yeXBhZ2U-;_ylv=3

我本人就是一個害怕文言文的人= =
以自己學校為例.我們學校強迫我們修讀英國文學= =
可是我不但沒有興趣而且更加恐懼= =
...每次考文言文跟英國文學我都死翹翹的......