積分 6332
爵位二等恩赫侯
榮銜從三品中議大夫
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肥胖
於<自我概念>上, 分為<理想自我>,<現實自我>,<別人眼中的我>, 若你自己希望減肥, 但現實自己卻是肥的, 這就會令 <理想自我>與<現實自我> 差別變大, 導致<自尊感>低..
於<艾力遜, 人生八階>理論中指出, 人在每個階段均有成長任務, 若任務不能達成, 便會有壞影響, 從而影響<自尊>. 在青少年期, 需要完成的任務為<角色認同>, 在認定自己不同角色其間, 青少年需得到<重要他人>的認同, 如<朋輩>,<父母>,<師長>等, 若他們並不接受或不希望接受你是肥的事實, 將會降低他們對你的<認同感>, 特別是<朋輩認同>, 是影響青少年的最重要因素. 若不能完成任務, 青少年將會變得<迷惘>, 從而自尊感受損.
定義::
自尊(或自尊感、自重感)是指個人對自己的評價,包括對自我能力和價值的整體印象。自尊亦指個人重視、讚賞或喜歡自己的程度。自尊感專定布蘭登 (Branden) 的自尊感定義:一是關於自我的能力,即是自己認為可否和否做得到某些事情;二是關於自己的價值,即自己是否尊重自己,覺得自己有價值。
自我概念 是個人對於「自己是個怎樣的人」的想法,當中可包活對外表、性格、價值觀、技能、社會角色、社會地位等內容。根據學者沙維爾森 (Shavelson) 與馬殊 (Marsh) 的界定,青少年的自我概念可分為「學術自我概念」及「非學術自我概念」。學術自我概念是指我們對自己在學術方面的自我概念。
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通識教材~現在香港中學必修通識科,南寧也是包括此等話題,故此發一些通識科需要學到的東西出來。 |
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